Na dworze króla Maciusia

Uczniowie przygotowywali się do występu, pracując metodą projektu. Miał on charakter interdyscyplinarny, obejmujący znacznie większy obszar zagadnień niż tradycyjnie realizowany w ramach lekcji z jednego przedmiotu i był  sposobem rozwiązania wcześniej postawionego przez nauczyciela problemu. Zadaniem było stworzyć scenariusz, rekwizyty, stroje oraz dekorację, a następnie zaprezentować w ciekawy sposób społeczności uczniowskiej prawa dziecka. Nieprzypadkowo na bohatera wybrano znaną postać z książki J.Korczaka - Króla Maciusia Pierwszego. Dzieci uznają go za pierwszego rzecznika ich praw, który wystosował Manifest do dzieci całego świata. Podczas występu uczniowie zaprezentowali również plakaty opracowane na podstawie Konwencji o Prawach Dziecka.   Na zakończenie odtworzono prezentację multimedialną z działaniami na rzecz praw dziecka  realizowanymi przez szkołę. Dopełnieniem Międzynarodowego Dnia Praw Człowiekabyły gazetki w klasach przygotowane przez uczniów. Mamy nadzieję, że w ten sposób wszyscy przybliżyli sobie omawiana problematykę oraz dostrzegli jak wiele nasza szkoła i społeczność uczniowska działa na rzecz praw człowieka.